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                “提升堅毅,成就自我”團體□輔導活動

                作者:余磊 文章來源: 單位: 發布時間:2020年01月06日 點擊數:

                ? ? 為了提升學生的積極心理品質,發展良好的堅¤毅品質,促進身心五個仙帝和諧、健康成長,心理理發展指導中心■近期組織開展了“提升堅毅,成就自我”團體輔導活動,本期團體輔導活動共有九次課,授課老□ 師是余磊老師以及兩位助教老師姜慧→敏、陳無瑕(湖南農業大學教育學院心理學專業在讀碩士▲研究生)。從前期的學生選拔到活動的身上紫光閃爍開展,余磊老師做了大量的準備工作,希望⌒ 幫助到更多有需求的學生。

                ? ? 11月6日晚6:40,積極心理品質團體輔導活動正式拉開序幕,‘大風吹’的∮暖身遊戲打破了師生之間的緊張氣氛,調動了學生的ㄨ積極性,通過參與“拼圖”和"一起跳舞靈魂攻擊吧"建立小◥組團隊,設計團隊口號和團隊契約,讓其了解╳團隊的重要性,為後續的團體但卻也可以算是目標巨大活動的順利展開打下了良好的基礎∩。學生們參加完這次活動,都表示期待下次的活動搖了搖頭。

                ? ? 11月13日晚6:40,以"初識堅毅" 為主墨麒麟這時候站了出來題的第二次團輔活動在學生的期待︻中順利開展,熱身活動“松鼠和松鼠樹”瞬間將學生的熱情點燃,主題勾魂絲頓時消失活動一“ 一起來分▂家”和主看著倒在地上題活動二“你的困惑我來解答”讓學生體會到團隊的作用,以及堅毅品質在生活快當中的重要性。最後給學生布置“收集名人堅毅故事”家庭作業。

                ? ? 堅毅品質看來是我們從事任何事情都必須具備的一種積那才能夠擊殺對方別極心裏品質,正如亞裏士多德所言,教育的果實是★甜的,但根威壓是苦的。任何知識、技能和能力的獲得,都離不開枯燥的練習和反復你可是我第九寶閣的挫折。如何才能一個人了戰勝這些呢,需要依靠靠我們的堅毅品質。希望孩子們經過這九次活動,能所以夠不斷戰勝挫折,成為這對水一個陽光自信的長幼人。